高考后180天圆梦美国名校

来源:环球时报环球旅游   | 作者:杨 洋 | 2015/7/7 11:17:18

    高考不理想就要与名校自此道别吗?这样的思路早已成为过去时。在啄木鸟教育董事长兼总裁陈起永对于美国签证与院校申请钻研多年后,他已熟练运用“一人一方案”的私人定制模式将大批中国学生成功送往美国名校。

结缘教育开启留美名校之路
  高考分数公布后,啄木鸟教育的员工们比平时更忙了,家长与学生不断打来电话,大家咨询的目的无非几点:第一、得知分数后,学生对自己所报考的学校不满意,第二、对自己所选择的专业不满意,第三、高考发挥超常,但由于之前已经选好了学校,导致无法进入更好的学校就读,第四、高考发挥失常,无法进入理想的院校就读。打来电话的大多是来咨询啄木鸟教育于近期推出的“180天冲击美国名校”项目的,该项目已启动多年,是啄木鸟教育董事长兼总裁陈起永自公司成立后一步步做起来的,如今的它已愈发完善与到位。
  陈起永并不善言谈,每谈到一个话题,他的回答通常简短而精准。他说,埋头做事才是自己的风格。陈起永与教育的结缘既是偶然,也是必然。2000年初,取得北京大学研究生学位后的他顺利申请到美国全额奖学金,开始了在美国著名院校——西北大学攻读博士学位的日子。然而,2002年由于回国探亲的缘故,他没能再次返回美国,主因归咎于911事件发生后,美国签证的办理紧缩。塞翁失马,焉知非福,无法继续学业看似是件坏事,却成了陈起永职业生涯中的转折点。“既然暂时出不去,我就想在国内先找份工作,签证的事慢慢来吧。”他的第一份工作是留学咨询顾问。熟悉业务后,陈起永发现这份工作再适合他不过了,当初申请美国签证与后期在美国西北大学学习所获得的经验,统统被他铭记于心,并且被恰到好处地运用到了工作中。
  “从前的经历让我对美国人的价值观、逻辑思维方式有了更为清晰的了解,而这些是中国学生所不知道的。我要将这些经验告诉学弟学妹们,帮助他们提升美国院校的申请率。”两年后,陈起永被新东方邀请开创留学业务,在新东方工作的日子,陈起永成功启动了美国留学申请项目,挖掘不同学生的特点与优势后,将大批中国学子顺利送往美国,一下子打破了当时行业内对于“美国签证申请难、美国院校申请更难”的固有思维。
  要么不做,要么做到极致,这是陈起永的行事风格。他很“钻”,“钻”到这些年来不放过任何一份关于美国签证的消息。“美国签证的申请说难也难,说容易也容易,而后者一定要建立在了解美式思维的基础上。对于美国大学的申请同样如此。”
要带着美式思维申请美国院校
  “传统留学机构所扮演的多是中介角色,这对于美国名校的申请是远远不够的。”业务节节突破后的陈起永下定决心,不做“中介”,而作“后推”。他要打破留学机构长久以来所扮演的学生与校方间的中介角色,他要站到学生的背后,推他们一把,真正提升他们的能力与实力。2006年,陈起永开始了创业之路,正式创立了以美国留学解决方案为引领的啄木鸟教育。走到如今已近十年,业务蒸蒸日上。
  我问他中西方在逻辑思维上究竟存着怎样的差异?他说:“如果一个学生在申请过程中向美方院校表述自己学习刻苦,通常要熬夜到凌晨2、3点钟,这位学生看似是值得表扬的。然而,在美国校方看来,这也许是学生能力不够的表现,他们觉得,为什么不能在有效的时间内完成学习任务,而非要熬夜不可呢?再比如,我们认为‘一位学生很听话’是对学生本人的赞赏,但这也许会被美国人视为是没有主见的表现。这样的例子还有不少呢。”
  陈起永始终希望学生明确,在申请美国院校时,一定要具备美式思维,将自身优势最大化地展示给校方。”究竟什么才是美国校方所看重的?陈起永指出,无论是学术课程、课外活动,还是业余爱好,学生一定要有“鹤立鸡群”之处。美国院校尤其青睐那些具有自身特长的学生,无论打篮球、弹钢琴、唱京剧或是练武术,总之,学生要“专且精”上一门或更多。除此之外,学生的领导能力、团队精神、爱心与社会责任感、优良的性格品质以及独特的经历等等,也能够为进入美国名校加分。
圆了中国女孩的耶鲁梦
  积极向上是陈起永长久以来所倡导的精神,他也是这样鼓励学生的。但鼓励还不够,他要帮助学生最大化地挖掘个人优势,让美国院校“动心”。去年,陈起永成功将一名SAT分数2000分的学生送进了耶鲁大学,一度传为佳话,因为众多SAT成绩2300以上甚至满分(2400分)的学生都无法进入这样的美国顶尖大学。“看过她的SAT成绩后,所有的机构都对她表示拒绝。她找到我,我与她长谈两个小时后告诉她,她有潜力进入美国排名前十的大学!”陈起永究竟凭借着怎样的自信说出这番话?“换位思考,我把自己视为录取官考虑问题后发现,她有值得我录取的地方。在充分了解学生后,陈起永鼓励她到农民工学校去帮助单亲家庭的子女。在这一过程中,女孩不仅体会到了帮助他人的喜悦,而且克服了一系列困难圆满完成了项目,为她申请耶鲁大学画上了浓墨重彩的一笔。“我总和孩子们讲,有机会一定要去争取。”
  “有人批评名校情结,但我不批评。孩子们希望进入更好的院校就读,如果能争取,为什么不呢?”这是陈起永的想法,也是他多年前发起“180天冲击美国名校”项目的初衷。该项目是针对种种原因未能考入理想大学的学生设计的,培训时间为6个月。“我们要利用6个月的时间,根据学生各自的特点,为他们提供‘一揽子’方案,包括个性化课外活动与留学申请方案、托福与SAT考试特训以及签证申请。彻底打破高考对于院校申请的束缚,圆学生一个名校梦!”(杨   洋)

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